Apa Itu Administrasi Pendidikan, Tujuan dan Ruang Lingkup

Makrufi.com – Secara filsafat pendidikan, administrasi pendidikan sangat penting untuk di tetapkan di pendidikan. Tetapi sebenarnya apa itu administrasi pendidikan? Di bawah ini kami akan membahas secara rinci mengenai administrasi pendidikan, simak hingga selesai ya.

Membahas tentang pendidikan hal ini tentu sangat penting bagi semua kalangan yang memiliki sebuah tujuan untuk mencapai target tertentu.

Salah satu cara untuk mewujugkan suatu tujuan adalah dengan memahami tentantng administrasi pendidikan.

Apa Itu Administrasi Pendidikan?

Sebenarnya apa itu administrasi pendidikan? Administrasi pendidikan adalah sebuah proses kerja sama yang di lakukan untuk mencapai tujuan pendidikan dengan menghubungkan antara komponen pendidikan.

Sehingga dapat memperbaiki sistem pendidikan dengan menggunakan komponen untuk mendukung kegiatan pembelajaran.

Pengertian administrasi pendidikan merupakan proses atau usaha untuk mencapai suatu tujuan pendidikan dengan mengamati berbagai komponen pendidikan.

Sehingga dapat melakukan perbaikan sistem pendidikan dengan memanfaatkan berbagai perangkat pendung aktivitas belajar dan mengajar.

Secara singkatnya administrasi pendidikan adalah keseluruhan usaha dan kegiatan bersama yang harus di lakukan oleh semua pihak yang terkait dengan tugas pendidikan.

Apa Itu Administrasi Pendidikan Menurut Para Ahli

Di bawah ini kami telah merangkum tentang apa itu administrasi pendidikan menurut para ahli yang dapat membantu kamu lebih memahami tentang administrasi pendidikan, antara lain yaitu:

1. Drs. M. Ngalim Purwanto

Pengertian administrasdi pendidikan menurut Drs. M. Ngalim Purwanto merupakah seluruh proses pengaran dan integrasi segala sesuatu baik itu personal, spiritual, dan material yang berhubungan dengan tercabainya tujuan pendidikan.

2. Depdiknas RI

Menurut Depdiknas RI administrasi pendidikan adalah suatu keseluruhan proses kegiatan bersama dalam bidang pendidikan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian, pengawasan, pembiayaan, dan pelaporan.

Dengan memanfaatkan fasilitas yang telah tersedia baik personal, material, dan spiritual guna untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisein.

3. Dadang Suhardan dan Nugraha Suharto

Menurut Dadang Suhardan dan Nugraha Suharto ialah proses kerjasma antara dua orang atau lebih.

Yang bertujuan untuk mencapai serta mewujudkan sebuah tujua tertntu yang telah di rencanakan sebelumnya.

Dari pengertian Dadang Suhardan dan Nugraha Suharto dapat diambil beberapa unsul yang terkandung di dalam pendapatnya yaitu dua manusia atau lebih.

Tujuan yang akan di capai, peralatan dan perlengkapan termasuk waktu serta tempat untuk melaksanakan tugas.

4. Dasuqi dan Somantri

Selanjutnya menurut Dasuqi dan Somantri, pengertian pendidikan merupakan upaya untuk menerapkan kaidah administrasi di dalam bidang pendidikan.

5. Engkoswara

Pengertian administrasi pednidikan menurut Engkoswara yaitu ilmu yang mempelajari penataan sumberdaya, di antaranya yaitu manusia, kurikulum atau sumber belajar serta fasilitas untuk mencapai sebuah tujuan secara optimal.

Jadi dapat di simpulkan bahwa administrasi pendidikan adalah setiap lembaga akan mampu mencapai target yang telah di susun secara optimal.

Serta dapat mencapiptakan suasana yang baik dengan mempelajari penataan sumberdaya tertentu.

6. Hadari Nawawi

Definisi administrasi pendidikan menururt Hadari Nawawi adalah rangkaian kegiatan atau keseluruhan proses pengendalian usaha kerjasama sejumlah orang.

Untuk mencapai tujuan pendidikan secara sistematis yang telah di selenggarakan dalam lingkungan tertentu, terutama dalam lembaga pendidikan yang formal.

7. Oteng Sutisna

Menurut Oteng Sutisna definisi administrasi keuangan adalah suatu upaya untuk mengkoordinasikan kegiatan yang bergantuan dari orang dan kelompok untuk mencapai tujuan bersama pendidikan anak-anak.

8. Syarif dan Syamsi

Menurut Syarif administrasi pendidikan adalah seluruh usaha bersama-sama untuk mendayagunakan sumber baik personal ataupun material secara efektif dan efisien guna untuk menunjang tercapainya tujuan atau target yang di rencanakan.

Sedangkan menurut Syamsi, administrasi pendidikan merupakan semua kegiatan yang di dalamnya terdapat upaya kerja sama yang di lakukan oleh sekelompok atau lebih secara bersama-sama untuk mencapai target tertentu.

9. Good Carter V

Selanjutnya terdapat pendapat tentang administrasi pendidikan menurut Good Carter V adalah segenap teknik dan prosedur yang di gunakan untuk menyelenggarakan lembaga pendidikan sesuai dengan kebijakan yang telah di tentukan.

Dasar Administrasi Pendidikan

Dasae adalah suatu kebenaran mendasar yang dapat di gunakan sebagai landasan serta pedoman dalam bertingkah di kehidupan bermasyarakat.

Semua hal tentu memiliki pondasi awal tak terkecuali tentang administrasi pendidikan.

Berdasarkan yang telah di tertapkan dalam administrasi pendidikan ialah prinsip yang efisien, pengelolaan, pengutamaan tugas, kepemimpinan yang efektif dan kerja sama di antara orang terkait.

Tujuan Administrasi Pendidikan

Setelah kamu memahami tentang pengertiannya, mungkin kamu dapat menyimpulkan bahwa tujuan dari administrasi pendidikan yaitu untuk mencapai sebuah target dari masing-masing lembaga itu sendiri sebagai usaha yang di lakukan untuk mencapainya.

Dan menurut Sergiovani dan Carver terdapat 4 tujuan administrasi pendidikan yaitu sebagai berikut:

Efektifitas Produksi

Seusuai dengan pengertiannya, administrasi pendidikan merupakan usaha dari seluruh kegiatan dalam lembaga tertentu untuk mencapai sebuah target atau tujuan yang telah di rencanakan sebelum nya.

Jadi dapat di simpulkan bahwa salah satu tujuan dari administrasi pendidikan adalah untuk mendapatkan efektifitas produksi.

Yang artinya bahwa administrasi publik ini dapat membantu sebuath organisasi ataupun lembaga untuk menghasilkan produk yang sesuai dengan kebutuhannya masing-masing.

Efisiensi

Administrasi dapat di katakan sebagai aktivitas yang di lakukan untuk mencapai tujuan atau target dengan efektif dan efisien.

Efisiensi disini yaitu sebagai lembaga pendidikan yang harus berusaha dengan menggunakan daya, dana dan tenaga yang sekecil agar bisa mendapatkan hasil yang maksimal.

Kemampuan Menyesuaikan Diri (Adaptivenes)

Sebagai seorang individu yang bergabung dalam organisasi atau lembaga harus beradaptasi dengan lingkungan sekitar agar tidak menjadi canggung dalam proses kerja sama.

Tentu untuk membantu melayani sebuah organisasi dalam mencapai tujuan yang di rencanakan, administrasi pendidikan ini akan menyesuaikan seluruh kegiatan dalam prosesnya.

Kepuasan Kerja

Pada dasarnya setiap individu atau orang yang telah melakukan usaha yang maksimal akan mengharapkan hasil kerja yang baik agar memperoleh kepuasan atas usaha yang telah di lakukannya.

Dengan itu seluruh kegiatan yang dilakukan untuk membantu lembaga untuk mencapai sebuah target administrasi pendidikan tertentu, pasti di awali dengan proses perencanaan hingga evaluasi dapat memberikan kepuasan kerja tersendiri bagi individu yang terkait.

Fungsi Administrasi Pendidikan

Secara umum terdapat 8 fungsi dari administrasi pendidikan, yaitu sebagai berikut:

1. Perencanaan (Planning)

Administrasi pendidikan selalu terhubung dengan tujuan atau target, yang pastinya sudah di rencanakan dari awal pembentukan lembaga.

Jadi dapat di katakan bahwa isi dari proses perenanaan di dalam bidang administrasi yaitu mencakup semua hal apapun yang harus di lakukan dan dengan bagaimana cara memprakterkkannya agar semua itu dapat tercapai.

2. Pengorganisasian (Organizing)

Dalam suatu organisasi pendidikan, terdapat beberapa individu di dalamnya yang memiliki keahlian beragam.

Untuk mengatur individu tersebut kamu semua perlu ada sebuah pengorganisasian yang tepat.

Jadi dpat di katakatan bahwa isi dari pengorganisaian disiini adalah untuk membentuk atau menyusun hubungan kerja setiap individu.

Dengan adanya hal ini, kesatuan bekerja dalam usaha untuk mencapai tujuan dari administrasi pendidikan dapat di capai.

3. Koordinasi (Coordinating)

Pada dasarnya semua organisasi termasuk pendidikan mempunyai pembagian wilayah kerja nya tersendiri di dalam di bidangnya.

Untuk mencapai suatu tujuan secara cepat, kamu perlu adanya mengatur koordinasi agar tidak salah paham satu sama lain.

Koordinasi disini merupakan sebuah upaya yang di lakukan oleh sebuah lembaga untuk menghindari adanya kesalahpahaman antara satu sama lain di dalam bertindak.

Dapat diartikan juga bahwa ini dapat membawa manusia masuk ke dalam suatu hubungan yang baik.

4. Komunikasi (Comunication)

Komunikasi adalah proses penyampaian pesan dari komunitor kepada komunikan atau penerima pesan dengan menggunakan perantara media yang tepat sehingga dapat di pahami dengan mudah untuk mendapatkan balasan yang sesuai dengan kemauan.

Selain itu komunikasi juga memiliki peranan penting dalam melaksanakan suatu program, entah itu pendidikan atau organisasi lainnya.

Aktivitas tersebut juga mencakup penyebaran serta penyampaian gagasan ide baik secara lisan maupun tulisan.

5. Pengawasan (Supervision)

Dalam setiap lembaga termasuk pendidikan tentu orang yang bekerja di dalamnya termasuk kepala sekolah, guru serta staff lainnya tidak bisa dibebaskan bekerja dengan sendiri. Perlu adanya pengawasan terhadap segala sesuatu yang di ambil.

Proses pengawasan dalam program pendidikan harus di lakukan dengan secara rinci agar tukuan yang telah di rancang dari awal dapat terwujud.

Fungsi administrasi pendidikan yang satu ini adalah agar mampu untuk memperkecil adanya tindakan manipulatif dari setiap anggota organisasi ataupun lembaga.

6. Kepegawaian (Staffing)

Fungsi kepegawaian ini merupakan awal dari proses perencanaan serta pengorganisasian.

Dalam hal ini administrasi pendidikan berusaha agar orang yang menduduki jabatan tertentu merupakan orang yang benar ahli dan sesuai dengan bidang.

7. Penganggaran (Budgeting)

Kegiatan penganggaran atau budgeting merupakan anggaran biaya yang sudah di rencanakan dan di prakterkkan untuk mencapai goal maupun target tertentu dari suatu administrasi pendidikan pada sebuah lembaga.

8. Penilaian (Evaluating)

Fungsi terakhir adalah penilaian atau evaluating, yang bertujuan untuk meneliti serta mengetahui efektifitas kerja dari seluruh karyawan proses aktivitas organisasi dalam mencapai target yang telah di rencanakan sesuai dengan program yang ada.

Ruang Lingkup Administrasi Pendidikan

Di bawah ini kami telah menyediakan ruang lingkup penting pada administrasi pendidikan, yaitu:

1. Bidang Tata Usaha Sekolah

Berikut bidang dari tata usaha sekolah adalah:

1. Organisasi dan struktur pegawai tata usaha
2. Rencana keuangan sekolah
3. Masalah kepegawaian dan personalia sekolah
4. Keuangan dan pembukuan
5. Korespondensi atau surat menyurat
6. Masalah pengangkatan, pemindahan, penempatan, laporan, pengisian buku induk, raport, dan lain sebagainya

2. Bidang Personalia Murid

Berikut bidanng personaloan mudia adalah:

1. Organisasi atau lembaga murid
2. Masalah kesehatan murid
3. Evaluasi kemajuan atau perkembangan murid
4. Masalah kesejahteraan murid
5. Bimbingan konseling untuk murid

3. Bidang Personalia Guru

Berikut biang personalia guru yaitu:

1. Pengangkatan dan pempatan guru
2. Organisasi person guru
3. Masalah kepegawaian
4. Masalah kondisi dan evaluasi perkembangan guru
5. Refreshing dan upgrading guru

4. Bidang Pengawasan (Supervisi)

Berikut bidang pengawasan atau supervisi antara lain:

1. Usaha meningkatkan semangat guru dan pegawai tata usaha
2. Mengusahakan dan mengembangkan kerjasama yang baiik antara guru, murid, dan juga pegawai tata usaha di sekolah
3. Mengupayakan dan membuat pedoman cara menilai hasil pendidikan dan pengajaran
4. Dan usaha untuk meningkatkan mutu dan pengalaman guru

5. Bidang Pelaksanaan dan Pembinaan Kurikulum

Berikut bidang pelaksanaan dan pembinaan kurikulum, yaitu:

1. Berpijak dan menetapkan kurikulum sekolah, dalam usaha untuk mencapai dasar dan tujuan pendidikan dan pengajar
2. Melakukan organisasi kurikulum beserta dengan metodenya, sesuai dengan pembaharuan pendidikan dan lingkungan masyarakat

Prinsip dalam Administrasi Pendidikan

Di bawah ini kami telah merangkum prinsip apa saja yang ada di dalam administrasi pendidikan yaitu:

Prinsip Efisiensi

Seorang administrator profesional harus memiliki strategi untuk memanfaatkan waktu sebagik mungkin untuk mengelolah pengaministrasian dan tindakan terbebani oleh biaya yang tinggi.

Pengamburan biaya dan penghabisan waktu yang tidak menentu menunjukkan pengelolaan administrasi yang buruk, sehingga dapat berdampak negatif dan merugikan untuk kepentingan internal intitusinya dan kepentingan eksternal yang di layani nya.

Prinsip Pengelolaan

Administrator merupakan manajer yang bekerja dengan merencanakan, mengorganisasikan, mengarahkan dan juga mengontrol.

Dengan begitu tujuan adakan mudah untuk di gapai.

Perencanaan yang di lakukan harus berpihak pada visi dan misi yang jelas sehingga program yang di jadwalkan dibuat secara hierarkis atau sistematis.

Prinsip Pengutamaan Tugas Pengelolaan

Administrator bertanggung jawab pada amanah untuk mengutamakan tugasnya, pelaksanaan tugas tidak didasarkan pada pesan sponsor tapi atas dasar sekala prioritas.

Pelaksanaan diluar tanggung jawab administrator hanya akan kejalin seluruh tugas administratif yang ujungnya tugas pengelolaan tidak terkontrol dengan baik dan benar.

Prinsip Kepemimpinan Yang Efektif

Seorang pemimpian yang baik adalah pemimpin yang tidak menyalahkan bawahan, melainkan dengan mengingatkan dan menyarakan.

Sebaliknya, bahawan yang baik tidak akan pernah menggugat dan tersinggung pada atasannya.

Prinsip Kerjasama

Kemajuan kerjasama harus dilakukan secara sinergis, profesional, dan proposional.

Untuk mencapai kinerja yang sinergis, dilakukan pembagian tugas, wewenang, dan tanggung jawab yang di sesuaikan dengan pengalaman, bakat, minat, pengertahuan, dan kepribadian setiap orang di perlukan dalam menjalankan tugas.

Tugas Administrasi Pendidikan

Adapun di bawah ini kami telah merangkum daftar tugas pada administrasi pendidikan, yaitu:

1. Berusaha agar pendidikan tetap ada secara formal dengan jalan merumuskan, menyelesaikan, menjabarkan, dan menetapkan tujuan pendidikan yang akan dicapai.
2. Mempubliskan dan berusaha selalu menanamkan tujuan pendidikan kepada anggota lembaga, sehingga tujuan pendidikan tersebut menjadi kebutuhan dan
3. pendorong kerja para anggota organisasi
4. Dapat memilih, menjelaskan dan menetapkan proses berupa tindakan, kegiatan, dan pola kerja yang dapat di perhitungkan
5. Mengawasi pelaksanaan proses pendidikan atau memeriksa dan mengatur setiap kegiatan dan tindakan pada setiap proses sistem
6. Dapat menilai hasil yang sudah di capai dan proses yang sedang atau sudah berlaku, mengupayakan agar informasi mengenai hasil dan proses menjadi umpan balik yang bisa memperbaiki proses dan hasil ke tahap selanjutnya

FAQ

Di bawah ini kami telah merangkum beberapa pertanyaan yang sering di tanyakan tentang administrasi pendidikan, sebagai berikut:

Jurusan Administrasi Pendidikan Bisa Kerja Sebagai Apa?

Jika kamu mengambil jurusan administrasi pendidikan, kamu dapat bekerja untuk menjadi seorang pengawas pendidikan.

Proses tersebut merupakan salah satu daftar formasi perekrutan CPNS yang di adakan oleh pemerintah Indonesia.

Kesimpulan

Administrasi pendidikan adalah keseluruhan usaha dan kegiatan bersama yang harus di lakukan oleh semua pihak yang terkait dengan tugas pendidikan.

Demikian artikel tentang apa itu administrasi pendidikan, tujuan dan ruang lingkup. Semoga artikel di atas dapat bermanfaat dan membantu untuk kamu semua.